小学作文：棒棒糖
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学作文：棒棒糖，欢迎阅读与收藏。
小学作文：棒棒糖1在平安夜，殷老师给我们上了一堂难得的作文课。
尹老师给我们带来了一束五颜六色的棒棒糖，让我们随意挑选一个。每个人都蜂拥过来抢棒棒糖。我看中了一个葡萄味的，很快就把它熏走了。我仔细观察了棒棒糖：它的顶端有一个大葡萄珠那么大的糖球，下面插着一根七八厘米长的小塑料棒。棒棒糖的形状像一个鼓。敲桌子的时候真的可以拍一拍！棒棒糖用深紫色的包装纸包着。上面印着一条黄丝带，点缀着许多淡紫色的小葡萄，就像一个人穿着舞裙跳芭蕾一样。
我剥开糖纸，看到里面有一个晶莹剔透、紫水晶般的糖球。我舔了一根棒棒糖，又酸又甜又好吃。我回头看着其他人。有人舔，有人咬，有人呷，还有各种吃法。我继续舔棒棒糖，渐渐的，葡萄珠大小的棒棒糖变成了樱桃大小，一会儿变成了豆子大小，一会儿变成了小米粒大小，最后消失了。我舔了舔牙齿，牙齿上满是香味，给我留下了无尽的回味。
棒棒糖真的很好吃很好玩！
小学作文：棒棒糖2丁零零，铃声响了，上课了。我连忙跑进教室。这一节是美术课，余老师让我们用橡皮泥做棒棒糖。余老师说：“今天这一节课，两个同学合作做一串棒棒糖。”我听了连忙去找郑伟强。我们把书翻到23页，上面 ……此处隐藏918个字……我看见一个绿色的“水晶球”，闻到阵阵水果的清香，我迫不及待把棒棒糖放到嘴里，哇！又酸又甜，真好吃呀！就像吃到了真正的苹果一样。我嘬着棒棒糖，糖球变小了，最后不见了，手里只剩下一根白色的小棒。
以前我也吃过棒棒糖，可从来没有觉得这么甜，因为这是张老师送给我们的新年礼物。棒棒糖牺牲了自己，把甜味给了我们，我非常喜欢棒棒糖。
小学作文：棒棒糖6哇！今天作文课上老师让我们吃棒棒糖喽！我高兴得跳了起来，谁没有吃过棒棒呀，可是这是我第一次和全班同学一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的，所以包装纸上印着的是西瓜的图案。
打开包装纸，我一闻，酸甜酸甜的，我一连闻了好几次都是那么香，我吃了一口，哇！就像新鲜的西瓜，“嘎嘣”一声，我使劲咬下一大块，我嚼呀嚼呀，甜水流进嗓子，流进心里。我可真是大饱口福了。
不过小朋友们，你们要注意了，糖不能老吃，对牙齿不好。
小学作文：棒棒糖7星期五，刘老师给我们每人发了一个阿尔比斯的棒棒糖，这是对上个学期期末考试成绩优秀同学的奖励。
我把糖放在嘴里，却吃出了两个味道——一个是甜味，一个是涩味。
甜味，不仅是表面的牛奶甜味，还有一丝丝成功的喜悦。因为这两次考试我考得都还不错，期末考试是96.5分，月考是96分，这样好的成绩能不让我感到一丝甜味吗？
而涩味，不是考得不好，而是尝到了努力中的辛苦。如果我不努力，就不会考出这样的成绩，我也就更尝不到棒棒糖中蕴含的甜味和苦味。
而别的同学，有的脸上露出了惬意的笑容，那就是成功的甜头，还有的低下了头，流下了泪水，那他肯定是没考成功。
我以后要更加努力，考出更优异的成绩，吃到更甜的棒棒糖！
