我的动物朋友小学作文15篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的动物朋友小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的动物朋友小学作文1我记得在我上幼儿园的时候，有一次奶奶接我放学回家，快到门口的时候，看到了一个灰色的“毛球球”朝着我跑过来，吓了我们一跳，正当奶奶要赶它走的时候，我才看清楚原来是一只小狗，它用期待的眼神看着我手里的饼干，不停地摇晃自己的小尾巴。顿时我有一个想法，我想养只小狗，但是奶奶坚决不同意。
就这样过了一段时间，我和小伙伴们在广场上玩游戏，这时候我感觉我身后有什么东西蹭我，回头一看，咦！这不是前几天那个“毛球球”么，感觉比上次稍微有点长大，但是很瘦，我匆匆的告别小朋友们，一路用我口袋里的零食和我的声音就“带”它回到我家。奶奶看到了，连忙用扫把把“毛球球”往外轰，说来也奇怪，这个“毛球球”就是不害怕，以为奶奶和他玩呢，围绕着我和奶奶躲猫猫。这个时候我就开始了我的“表演”。声情并茂，软磨硬泡，反正今天不收留这个小狗，我绝不善罢甘休！奶奶看着我无奈的说，好吧！但是你必须自己照顾它，否则不能养，我认真的点点头说，好！
在爷爷的帮助下，搭建了狗窝，给“毛球球”打了疫苗，洗了澡。嘿！原来它是一只白色的小狗。我还给起了一个名字 ……此处隐藏5653个字……汪的小眼睛一直望着我，像是在讨好地对我说：“我一根骨头吧!我都饿坏了。”看它那么可怜，我恨不得马上给他一根骨头，它得到骨头之后，先对你摇摇尾巴，然后，两条前腿拖着骨头，津津有味地吃起来，直到吃完为止。
非特别喜欢让人和它玩，握手和追飞盘是我们俩经常玩的游戏，握手是我们练习很长时间才学会的，我说：“小黑。”它会立刻趴下，我在说：“手手。”它就会立刻和我握手。追飞盘我们练习了两次就学会了，我把一个光盘扔了出去，它就会像箭一样冲出去，结果不到一分钟小黑就叼着光盘跑回来了。
我相信阿姨听了我的介绍，一定会喜欢我们的小狗的，也能照顾好我们的小狗。
我的动物朋友小学作文15我家有一只古怪又呆萌的小乌龟，我给它取名叫“泡泡”。
泡泡的壳是绿色的、硬硬的。只要你一碰它，它就马上把头、脚和尾巴缩进壳里；等它觉得安全了，又会把头、脚和尾巴伸出来。
泡泡既古怪又呆萌，不信的话，就瞧吧
我每回给它倒食物，听到声音它就缩了回去，好像害怕这个声音。后来我发现泡泡很喜欢铃铛声，我就在它的缸旁放上一个铃铛。只要我把食物倒好，摇一下铃铛，它就知道该吃饭了。
每当我想看它睡觉，就在缸旁待着，可它就是不睡。当我一走，它立刻就睡着了；当我再过去时，它就醒了，好像故意不让我看。
你们说泡泡是不是古怪又呆萌呢！
我总觉得泡泡的缸太小了。有一天，我实在受不了了，就把装洗衣液的空瓶子洗干净，左剪一下、右剪一下，剪出一个漂亮的缸。我在缸里倒满水，再把泡泡放进去。泡泡在水里游来游去、浮浮沉沉，突然吐出两个泡泡，好像在对我说：“谢谢！”
这就是我家的小乌龟。我爱它，因为它是我生活中不可缺少的好朋友。
