第一次夏令营小学作文

第一次夏令营小学作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的第一次夏令营小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天老师让写小练笔写第一次印象最深刻的事，这可是老掉牙的题目，不是骑自行车就是炒鸡蛋，我不由得想起暑假第一次一人参加上外夏令营的事，至今还回味无穷。

第一次，并且是独自去参加夏令营，心中的情绪不免有点复杂，当然更多的是兴奋开心， 早就羡慕人家乌塔12岁周游世界，独自一人去上海算什么！早就给父母信誓旦旦地立下“军令状”---安全度过十二天夏令营，坚决不打一个电话。可就在出发前一天，心里还真有点退缩，我能行吗？安全吗？有没有拐卖小孩？会不会走丢？找不到学校？NO! NO! NO!有军令状在，这时反悔，岂不颜面扫地，毁了自己的所谓勇敢的“一世英名”。独自坐在火车上，牢记爸妈千叮咛，万嘱咐的“三大纪律，八大注意”，不想迷迷糊糊中一个懒觉醒来就到了上海站，欧耶，无惊无险不费吹灰之力就得到足以炫耀N次的“资本”。

夏令营第五天召开家长“接待会”，看着别的同学与家长团聚，幸福地交谈，喜悦地拥抱，不舍地分离……我心中酸酸地，妈妈是不会过来的，分别五天，她自然也想我，可是远隔千里，这正是“心有余而力不足” ……此处隐藏2677个字……让我懂得了付出的真道。

那天，妈妈带我去了吉他培训班，一位姓李的年轻老师很热情的接待了我。我兴奋极了，因为我终于可以如愿学吉他了。李老师示意我找个位置坐下来，于是便开始教我如何握吉他，这个很容易学会。接着，李老师又开始教我弹吉他。“大拇指要拨第六根弦，中指要勾第三根弦，无名指要勾第二根弦，小拇指要勾第三根弦”老师讲的很仔细。我全神贯注的用手指去拨。但是每次手指都会拨到别的弦上去，可是我并不灰心，反反复复的弹着，有时看老师弹得很快，我也学着老师的样子，弹得很快，结果就乱了阵脚。这时候，我想起以前江老师讲过的一席话：“其实无论做什么，都跟学开车一样，要做到人车合一，才能把车开好。”现在想想，一点儿也不错。学吉他，心虽想这样，可手指老是不听使唤，总是跑到另一根弦上。李老师见我沉不住气了，耐心地对我说：“你刚学，慢慢来。等能弹得很流畅的时候，你就慢慢的把速度提上去。”就这样，我练着，从上午到下午，有时候累了看看自己的手指，有的开始肿了，有的都快磨破了皮。说实在话，我很想放弃，可一想到苦尽甘来，就暗地里下决心，一定要坚持。

终于，一天快要结束了，李老师要对我的练习进行验收，他让我弹一段极其简单的旋律，可对我来说，那犹如登天。我沉住气，总算断断续续地弹完了。我难为情极了，心里别提有多羞愧了。但令我没想到的是，李老师居然鼓掌，还表扬了我。他说在培训班里从来没见到过一个像我这样能吃苦且能在一天之内就能把旋律弹下来的学生，他为我而骄傲。

是啊，第一次学吉他，不仅让我明白了苦尽甘来的人生哲理，更让我坚定了学吉他的信心。

江老师：文由心生，文是心声。全文行文自然，细节处表达了内心情感，难忘之情游历于字里行间，文末则更点明题意，使文章更含意蕴。