我的老师话题作文(合集15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的老师话题作文，欢迎大家分享。
我的老师话题作文1小西瓜上初一了，自然而然地，班主任也换新的了。说实在的，和小学的班主任陈秋香老师相处了六年，感情可是够深厚的，一下子换班主任，难免会不适应，但是，我的新班主任还是蛮好的!
我的新班主任姓叶，叫叶敏老师，是教我们的数学。叶老师很年轻，而且很漂亮，虽说还是个年轻的老师，但是，我们如果遇到什么困难，就一定会去向叶老师倾诉，叶老师不仅是我们的老师，还是我们的姐姐!
闲暇之余，我会跑去和叶老师闲聊，每次我都发现，叶老师虽然在课堂上严厉，但是课后却是很幽默、平易近人。开学的时候，我对叶老师还是一种陌生感，但是现在，相处了两个月，我已经没有了这种陌生感，而是毫不拘束地跑去和叶老师说说话、谈谈心事。
和小学的班主任比起来，或许初中的班主任不会一个同学一个同学都考虑得到，但是，我感觉叶老师似乎都把我们每个人的心思读透了，叶老师是我们的“知心朋友”!
我们和叶老师的相处还很漫长，我希望这段时光会永远珍藏在我的记忆中!
人类付出了许多许多。我还要为盲人克隆出明亮的双眼，为穷人克隆出更多的钞票，为祖国克隆出一个个人才……
……此处隐藏4617个字……老师在抓了几个娃娃之后，叫出了我的名字：“李思晨，到办公室做作业！”哎，我还是被抓住了。
我的杨老师还有一个很强大的地方就是力气大，抓娃娃的时候，他用那么力大无穷的手抓我们，那一只手就像一个大爪子，两只手就是两个爪子，让我们无法逃脱。
我的。杨老师还有一个很强大也很牛的方法，可以让我们马上开始乖乖听讲，那就是扔粉笔。只要你做小动作，又没有停止手上的工作，你马上就会被子弹一样快的粉笔打到，你的桌子上或头上都可能出现粉笔头。如果你上课时没有被粉笔打到，桌上没有一条红的或蓝的线，就说明这一节可你表现良好，就会被表扬。
在杨老师的教育下，我的成绩有了明显的进步，在此，我要向他表示由衷的感谢。
我的老师话题作文15我有两个语文老师，为什么会有两个语文老师呢?那就让我来告诉你吧。
一个是课内语文老师，一个是课外语文老师，课内语文老师在说话，而课外语文老师一声不吭。有人会问，老师不说话，怎么教我们知识?虽然这位老师默默无语，但他每天都在教我知识，他就是和我天天见面的无声老师——书。别看他不能像我们一样说话，但他每一页的知识面都很广，我们翻书的声音就像是他在给我们讲课。有一次，我被一道难题给难住了，怎么想也想不出答案，正当我准备放弃的时候，突然，从窗外吹进来一阵风，把书吹得哗哗响。我灵机一动，何不到书上去找找灵感。我打开书仔细地看起来。书赐给了我灵感，这道难题很快就被我解决了。书啊书，噢，我不能再叫您书了，我应该叫您“无声老师”。老师常叫我们多看书，可我不爱看书。所以，我没有别人聪慧。
现在我明白了，书的用处是多么大，对我们是多么重要，上学要用到，放学也要用到，课内要用到，课外也要用到。感谢您，我的无声老师。
