散学典礼学生代表发言稿

时间:2023-01-06 10:01:21
散学典礼学生代表发言稿

散学典礼学生代表发言稿

在当今社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编收集整理的散学典礼学生代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

散学典礼学生代表发言稿1

各位老师、同学:

你们好。我是高一(1)班的马XX。我很高兴能够在今天的散学礼上发言。

时间是一个巨大的齿轮,它飞快地运转着,把一年前的我们带到了今天。当初,拖着沉重行李箱的我踏进了这个校园,带着些许茫然与不安。可是现在,外面是和当初同样的温度,同样的蝉鸣声,而变化的,其实是那颗惴惴不安的心。它现在沉稳地跳动着,在向这特殊的一年告别,也在为更好的两年做准备。

难度系数再高的数学题,也会有一个精准的答案,但是生活没有,所以很多时候,我们只能采取排除法――删除那些我们不想要的,就像在登山时――丢弃那些负重的累赘,到达山顶时,我们自然而然地知道,什么是最珍贵的。

我们想要成为什么样的人,命运自然会指引我们遇到那个带我们启程的人。但如果走了那么远的路,有些想法还是没有改变,有些爱还是有增无减,我想,只能说明那并不是一段简单的感情,那是我的生命。

身边形形色色的人走走停停,而留在最后的,往往总是那几个人。他们或是家人,或是知己,在我们的生命中,有他们的存在,就 ……此处隐藏10309个字……不同。当初,我们也曾对传说中的初中生活带有七分好奇,三分梦想。当半学期过去之后,我们已经完成了从小学生到初中生的转变。开始了从习惯养成到学习竞争的过度。古人说,工夫在诗外,我们也可以说,竞争在课外。寒假期间,不仅应该多学习,也应该多参加有益的社会实践活动,“纸上得来终觉浅”,走进社会体验生活,会学到很多课本上没有知识。

初二的同学们,写过作文的我们都知道,承上启下的过渡作用对于一篇文章是何等重要。初二这一年,不正是一个初中生承上启下的关键之年吗?如果说初中三年可以比为一根竹子的成长,那这个时期就是应该养精蓄锐,等待初三的拔节飞长。所以,利用这个假期消化旧知识、补充新知识是必要的。除此之外还应该合理安排时间,劳逸结合,放松和学习两不误。

初三的同学们,人生能有几回博。我们应该问问自己:现在我们还有多少借口,还有多少退路,还有多少时间来挥霍?这个寒假,正是我们自我调整、自我巩固、自我提高的关键时刻,我们需要继续保持心理上适度的紧张,因为一个人在心态上放松了对自己的要求,就难免会在行动上纵容自己。所以,寒假里,绝不要因迁就自己的惰性,而耽搁计划的执行。张弛有度,文武有道。在紧张的学习的同时,不要忘了体育锻炼。既为体考,也为放松身心,一举两得,何乐而不为。

可能每人都会问:学习的目的是什么?在我看来,不仅仅是考学校,不仅仅是找工作,而是为了更为丰富而精彩的人生。活着就是一种幸福,有价值的活着就是一种更大的幸福。

我喜欢这样一句话,我们没有长大,但我们没有停止成长。希望大家能和我一样,去感觉成长的快乐。诗人说,冬天来了,春天还会远吗?我要说,把握了现在,未来还会远吗?

最后,祝老师和同学们新年快乐,身体健康,心想事成。

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