人才培养意向书2篇
现如今,我们用到意向书的地方越来越多,除特殊说明外,意向书不具有和合同一样的法律效力,一般意向书是怎么起草的呢?下面是小编整理的人才培养意向书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
人才培养意向书1甲方(用人单位):
乙方:烟台南山学院
订单式人才培养模式是我校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,为企业“量身定做”而培养服务、生产、管理所需要的高技能应用型人才。从而实现企业用人与毕业生就业的零距离,学校人才培养与企业人才需求的和谐统一。
根据甲方公司发展规划和乙方学校人才培养计划,依据国家教育部《关于高职高专面向市场培养人才》的有关文件精神,经双方协商,乙方为甲方培养适合企业发展需要的各类人才,达成如下培养意向:
一、培养类型
1、“冠名班”:即以企业名称命名的班级,企业参入专业教学计划的制定。“冠名班”有两种形式。一是学校与企业签订“定向培养”协议,学生与企业签订教育与就业的协议,企业为“冠名班”学生提供相应的奖学金。二是学校与企业签订“定向培养”协议,学校与学生签订教育与“定向培养”协议。
2、“订单”培养班:学校与企业协商,学校针对企业发展需要,为企业“订单”培养适合企业需要的不同学习形式不同专业的毕业生。
二、甲方的权利与义务
1、提供企业简介、单位营业执照复印件。
2、根据企业对人才的要求,参入乙方教学 ……此处隐藏174个字……专门课程班
(3)乙方负责派遣专职教师,根据甲方需求设计并教授相关课程。如甲方在时间、地点方面有特殊要求,由双方协商后合理安排。
(4)乙方及乙方授课老师应以保证教学质量为宗旨,尽职尽责辅导及鼓励甲方学员掌握实用技术,帮助学员们在工作实践中大显身手。
(5)如乙方需要,甲方应派遣其资深工程师为乙方学员讲课。
(6)甲方将作为乙方的实践基地,尽力安排乙方部分学员的实践部分课程;乙方学员在实习过程中应服从甲方管理,遵守甲方相关规章制度。甲方将对乙方学员进行考评,乙方将学员的实习考评纳入学员的综合考评体系。_____
(7)在同等条件下,甲方将优先考虑录用乙方培养的学生
3、协议有效期:
本意向书自甲、乙双方正式授权代表签字盖章之日起生效,有效期三年。
4、协议补充约定:
(1)双方以前的任何书面或口头约定如与本协议有抵触,以此协议为准。
(2)本协议有部分条文无效不影响其它条文的有效性。
(3)本协议内容如需修改或补充,须经甲、乙双方协商后以书面形式确认。
5、争议解决方法
甲乙双方因履行本协议产生争议或纠纷时,应先友好协商解决。协商不成,根据有关法律规定的程序解决。
6、本协议书一式两份,甲、乙双方各持壹份,经甲乙双方签字后生效,两份协议具有同等法律效力。
甲方:_________________
乙方:________
代表人:___________
代表人:________
日期:_____________
日期:________