学期自我总结

时间:2023-05-26 03:44:38
学期自我总结(12篇)

学期自我总结(12篇)

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的学期自我总结,欢迎大家分享。

  学期自我总结 篇1

时光流逝,白驹过隙。转眼间,xx年即将过去,我院学生会自换届以来,在团老师的指导下,在主席的带领下,在学生会所有成员的共同努力下,以“服务学院”“服务学生”为主要目的,已走过了4个月的时光。期间,学生会用丰富多样的形式在学生思修教育、行行为指导、课余生活等方面开展了小共11次活动。每项活动开展下来,都锻炼了同学们组织、协调能力,充分发挥了学生会的积极作用,营造了浓厚的校园文化氛围,并取得了可喜的成绩,为xx年学生会工作画上的圆满的句号。其中,秘书部也作为可喜的部门之一。

秘书部是连接学生会内部的纽带和桥梁,促进各部门之间、主席与各部门之间的沟通和交流,以保证学生会高效运作的部门,而非其他人口中所说的“闲杂事物”的部门。秘书部的'工作职能主要为:

1、协助主席工作,做好每次型活动之前的准备工作;

2、学生会人员考勤,会议通知,会议记录;

3、负责学生会工作记事,起草每项活动策划书、简报、总结。

下面,我将本学期以来秘书部工作业绩,向主席及 ……此处隐藏13101个字……注册了自己的公众号,拍摄了许多健身、健体和康复运动的视频放上去和大家共享,虽然目前关注的人群还比较少,相信不久的将来会有许多的人关注他,因为专业,因为热爱,因为坚持。我们每天都用着智能手机但除了看新闻小说,刷微信朋友圈,就是看视频,从未想过有一天自己申请公众号,和大家分享自己的教育心得和体会,这一点我们要多向年轻人学习,学会利用公众平台传递和灌输我们的教育理念,虽然功效甚微,但是积少成多,等到成为燎原之势教育现状的变革也就会水到渠成。

四、不断的学习力

初次见到马老师写的字时,我半开玩笑的说,你的字和你的人是成反比的。那时我也刚开始练毛笔字,说着无心听者有意,从此以后不管多忙,马老师都会抽出时间写点东西,有一天我终于忍不住看了一眼,原来马老师在摘抄《给教师的一百条建议》,原来是在边读书边练字,真是个有心人。马老师一直在研究核心力量训练,为此特意购买了许多专业的书籍,每当有空余的时间都会坐下来看几页,边看边想动作,有时候还在书上勾勾画画,有时候给我们交流练习方法和感受。马老师不光有理论支撑,还更注重实践练习,特意购买了弹力带、弹力球、卷腹轮、海绵滚轴等辅助工具,自己练习的同时还指导其他同事进行健身训练。

我们最可怕的不是渐渐变老,而是渐渐变老的同时失去了学习的动力。年轻人有许多我们所不具备的特质,思维活跃,敢闯敢拼,充满活力,容易接受新事物。从小在互联网中长大,善于捕捉有用的信息,利用互联网做自己喜欢的事情,这就是年轻人的优势。向年轻人学习,将会 是一种常态,希望我们都能放下自己的身段,保持住我们的优势,看到年轻人的优点和长处,向年轻人学习,改变我们的思维,改变我们的心态,不断地创新自己,提高自己,这样才能更好的适应未来的发展的需要!

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