英语教育自我总结

时间:2023-05-13 16:44:40
英语教育自我总结10篇

英语教育自我总结10篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的英语教育自我总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语教育自我总结1

在xx中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的.责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说, ……此处隐藏10675个字……证各项工作到位。

英语教育自我总结10

三年的师范生活里,除了学到过硬的专业知识外,在组织协调能力、适应能力,沟通能力、管理能力方面有较大的提高.并在活动中形成了自己强烈的`责任心、使命感,和敢于吃苦耐劳的精神!我努力把理论知识运用到实践中去,多次参加社会实践活动,并从中积累了一定的工作经验,使自己具备良好工作技能和心理素质。在认真学好专业知识的同时,专心研究教育学知识,在实际工作中灵活运用所学知识,结合实际开展各样教学活动,注重培养学生的思维和提高其智力。

实际工作能力强,工作经验丰富:

大学期间,我曾担任班里的副班长,团支书,副团支书;英语演讲协会外联部长;英语系第四届学生会秘书长;06英语班级普通话辅导员。任职期间,有强烈的工作责任心,积极参加院系里各种活动。担任团支书期间,带领本班支部成为系先进团支部,被评为优秀共青团干;担任秘书长一职,由于工作出色,突出,受到有关领导、班主任、同学们的一致好评。

思想表现好,态度端正:

思想上,我时刻以党员的身份鞭策自己,做到自律、自学、自省,在担任05级以及07级英语班的下班党员期间,我利用课余时间与师弟师妹们共同学习党章知识,对有损集体利益的现象坚决抵抗,努力为系里、班里做贡献。

全面发展,综合素质高:

始终朝着“一专多能”的方向发展,既有丰富的专业知识,又有广泛的兴趣爱好,是一个德、智、体、美全面发展的优秀大学专科毕业生。通过选修Photoshop,健美操课程,以提高自身综合能力,另外,我的文章多次被校刊录用,其中一文章获“茂名市第七届文星杯作文比赛”三等奖。于xx年开始参加自考本科,并顺利通过了所有学科,毕业于湛江师范学院自考本科。

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