学生自我评价(集锦15篇)
在学习、工作或生活中，我们都需要频繁使用自我评价，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的学生自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生自我评价11、在学习上，我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中，我积极帮助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动，积极参加兴趣小组，积极参加劳动。
2、社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
3、学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。 ……此处隐藏9413个字……我原本可以把自己所学的知识和现在的学生一起分享，这样不仅巩固了自己的知识，对于非专业的学生而言，他们也对口腔知识有所了解，可是从那次以后，我有那样继续做吗？
自从接手考务工作后，我专业知识的学习目标？我实习结束时对理论留下的太多疑问及想要努力的学习方向？是否也被考务的工作取而代之？实习结束时的长远目标及近期目标？ 我以为自己回到这座城市后会开始勤奋、认真，我以为我会延续那股浓厚的兴趣完成我未了的知识；我以为那份情趣会持久。当我如愿考上昆明医学院继续教育学院的时候，我很欣慰，我给了自己3年的时光，去走这段路，第一学期，我对每门课都充满了信心，最后在期末考试之后每门科目都过关。而第二学期（本学期）由于工作的原因，我去上课的次数开始断断续续，工作和学习常常相互冲突，无法将学习和工作妥善安排，精神集中于工作中，慢慢地我发现，我的每门功课开始慢慢后退的时候，我开始分析其主要的矛盾和原因，我最大的错误就是没有及时拟订补救措施，也没有及时总结当天的工作和学习任务。很多时候不能保证学习和工作的顺利进行，这主要还是出现在第一周至第十周。我很少对自己的.工作学习回忆和反思。
随时间慢慢流逝，最后发现自己的知识能力慢慢减退：记忆能力、思维能力、表达能力、动手操作能力。学习的目标和计划？工作的能力有些混乱...这一切都是我不甘接受地！当学妹问起我：“你以后打算做什么？”我刹那了半会，是啊！我以后打算做什么？如果我不及早补救的话。“有得必有失！”我们不可能什么都能抓住？可是这两样都是我不能放下的，尽管磕磕碰碰我还是要坚持，我不能半途而废，从今天开始，我在严格要求自己学生的同时，也要严格要求自己，尽管怎么说：他们叫我一声“老师”，我就必须以身作则，才能影响我的学生不是吗？
