微课培训心得体会
当我们经过反思,有了新的启发时,写心得体会是一个不错的选择,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的微课培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
微课培训心得体会120xx年1月18和19日为期两天的微课程教学培训,在石家庄市北方大厦石门会堂隆重召开。河北省中小学教师微课程设计与应用培训会暨黎加厚教授微课程专题报告会在此举行。来自全省教体系统的教育局长、教研员、中小学校长、主任及各学科骨干教师近800人,聆听了上海师范大学黎加厚教授《微课程教学设计与应用》的报告。黎教授是一位学识渊博、精神矍铄、和蔼可亲的老人。他深入浅出的讲解,幽默风趣的话语,精彩的案例,伴随着不时传来的阵阵掌声,让广大教师们经历了一次头脑风暴。
在第一天的理论培训中,让我感受最深的就是“翻转课堂”教学模式研究。这与传统的“老师白天在教室上课、学生晚上回家做作业”的方式正好相反的课堂模式,我们称之为“翻转课堂”。通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规划,实现了对传统教学模式的革新。自此,“翻转课堂”成为教育者关注的热点,并被加拿大的《环球邮报》评为20xx年影响课堂教学的重大技术变革。在我国,重庆市江津聚奎中学和广州市海珠区第五中学相继开始了翻转课堂的教学实验。在翻转课堂中,信息技术和活动学习为学 ……此处隐藏12635个字……样的方式设计孩子们容易理解才是最难的,也是我学习之后一直思考的问题。
在今后的工作中,我会不断去尝试、争取能让微课伴着孩子们一起进步。
微课培训心得体会158月26日,我参加了学校组织的微课制作培训。本次培训由福建教育学院洪东忍专家主讲。通过她的培训,让我对微课有了一个新的认识,同时也让我明白微课的制作很大一部分离不开好的课件制作。她所带来的讲授内容对于我们平时所需、所用是必备的,从而让我感觉受用无比。
经过两个多小时的聆听,让我感觉洪东忍老师对微课制作,是那么的简单。讲座分为两几个部分,本来现实微课制作,由于电脑的原因改成了课件制作成为了首讲内容。一个课件的制作需要就要一个好的软件,洪老师列举了一些软件的不足及有点,并给我们带来了20xx版软件是目前功能最强大,也是最完善的,洪老师一步一步让我们从新认识了信息技术应用于学科教学有多么重要。对PPT的制作耐心指导、,让我们有了循序渐进的时间来掌握。结合了一些老师现成的课件,进行现场亲自修改与教学,让我们本来觉得昏昏欲睡的心从新点燃激情听力起来,洪老师从颜色的选择,字体的大小与型号,图片位置的放置都详细讲解,让我对课件的制作有了一个全新的认识。
最后,洪老师完成了一个我需要用半天才能完成的任务,那就是她用十分钟就能录好一节微课,让我就得现在信息化时代的强大,不得不让我折服。重要一点是,要想录制一节好的微课,其课件的的质量非常重要。录制微课肯定离不开软件的承接,关于“微课制作”洪老师利用短短的一些时间教我们如何利用FCS录屏软件制作微课。
本次培训不仅学到了丰富的知识,还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,让我对课件制作、微课录制有了一个全新的认识。