教师评优申请书

时间:2023-03-16 15:04:39
教师评优申请书

教师评优申请书

在如今这个年代,用到申请书的地方很多,申请书可以使我们的愿望和请求得到合理表达。我们该怎么写申请书呢?下面是小编帮大家整理的教师评优申请书,希望对大家有所帮助。

教师评优申请书1

尊敬的“特岗教师”资格审查组的领导和亲爱的老师朋友们:

我是一名已经奋斗在教育战线14年的特殊教育工作者。儿时的梦想让我情系教育事业,执着与热爱让我至今不弃不离。近日看到吉林教育信息港的“特岗教师”招聘通知非常高兴,可是到了报名参加,又让我失望莫及。企望各位领导老师能在百忙当中能听到我的声音:

从小就梦想着成为一名光荣的人民教师,这是我一生不变的追求。只可惜苦苦等待了十几年还是未能圆梦。

我叫xxx,1978出生于吉林省敦化市黑石乡黑石村的一个农民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考学,由于经济条件不允许,家里我又最小,所以我失去了就读正规师范院校的学习机会,93年中学毕业后错误的选择了一所非正规的私立中专,95年结束了中专学业后只能无奈的回到农村,成为了无业青年。

为了继续圆我的教师梦想,我选择了民办教师。95年8月22日,我终于走进了教室,那一刻无比光荣,学生们一声“老师,您好”更是让我从此下定决心誓做一名合格的人民教师。自从踏上这三尺讲台我就深知,默默奉献是教师的职责。面对着一双双渴求知识的目光,我更知肩上的担子有多重。因此,在工作中,我积极进取、任劳任怨,严格要求自己,忠诚党的教育事业,树立科 ……此处隐藏17144个字……参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期所取得的成绩,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

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