小学综治宣传月活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的小学综治宣传月活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学综治宣传月活动总结1为进一步加强我校治安综合治理工作，改善校园及周边治安环境，提高师生安全防范意识，根据镜湖区教育局《关于开展镜湖区教育系统社会治安综合治理集中宣传月活动的通知》要求，我校以“创新群防群治，打造平安镜湖”为主题，在3月份开展“综治宣传月”系列活动。在宣传教育活动中，紧紧联系学校实际情况，遵循教育规律，坚持“以人为本”，开展丰富多彩的宣传活动。现将我校20xx年综治宣传月宣传活动总结如下：
1.综治和安全宣传活动情况：开展5次活动(召开2次安全工作会议、进行1次国旗下讲话、开展1次法制教育讲座、举行1次安全疏散演练)，悬挂1条宣传横幅，LED显示屏向师生家长滚动播放安全知识，出了3个安全宣传专栏，各班均出1期含安全教育的黑板报。
2.开展安全排查情况：综治月学校开展校舍安全排查一次，发现隐患4处(围墙、体育设施、用电、课间活动)，已经整改了3处。
3.安全工作材料完善和上报工作情况：学校按规定及时上报了三个清单、安全基础台账、安全领导组、安全教育课程安排、安全演练安排。
4.安排了15课时安全教育课程，每班一节。
……此处隐藏13733个字……先进事迹，宣传广大群众见义勇为、敢于同犯罪分子做斗争的先进事迹和好人好事，进一步弘扬社会正气，要求全体师生勇于同一切犯罪分子做斗争，确保校园稳定。4、组织了3-6年级学生观看“火灾自救、同犯罪分子做斗争的”视频，同时也带动家长共同参与，共同教育；
5、利用校园网络，让学生背诵、熟记安全标语、安全警句、法律知识等；
6、各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展“创安”教育活动，使创“平安校园”的观念深入学生心中，潜移默化。
7、通过学校宣传栏、墙报、红领巾广播站等媒体对法律和安全知识大力宣传。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑，贯穿于教学的全过程。
三、结合“创安”建设，务求收到实效
1、学校综治工作领导小组组织一次校园内部及周边环境的整治活动，重点检查了运动设施、教学楼、疏散通道等要害部位，对发现的安全隐患及时整改，把校园安全隐患消除在萌芽之中。
2、对整个校园实行四空管理，对私自进入校园的社会闲杂人员，坚决给予“谢绝”或“劝退”，以遏制校园伤害事件的发生。
3、坚持一手抓学校常规管理，一手抓校园安全管理。以德育导师制为载体，加强对家庭破裂子女、“留守”儿童、后进生、人格障碍学生的管理教育。
这次活动，在方式上，我们努力做到“四结合”，即安全教育与常规管理相结合，与日常教学活动相结合，与社会实践相结合，集中学习和分散教育相结合。通过以上活动，建立健全了学校综治机制，提高广大师生的法律意识，不断完善我校社会治安综合治理工作的各项建设，提高社会治安综合治理工作力度，维护社会稳定，预防和减少违法犯罪，起到了良好的宣传教育作用，也使这次宣传月活动落到了实处。
