元旦表演活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编为大家收集的元旦表演活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦表演活动总结1我校昨天举行了庆祝20xx年元旦的文艺演出，庆祝活动在全校教师的大合唱《歌唱祖国》的歌曲声中拉开了序幕，师生们以饱满的热情参加了元旦庆祝活动。
文艺演出有大合唱，舞蹈，小品，独唱，表演唱，诗朗诵等，节目内容丰富多彩，或歌颂我们伟大的祖国蒸蒸日上，或展现现代生活的快节奏，或憧憬美好未来的幸福前景，向观众展现了学校师生的精神风貌，展示了学校的勃勃生机和美好未来。
在演出中，参演人员热情激昂，在气温只有3度的情况下，个个不怕寒冷，穿着单薄的演出服装精神抖擞，笑容灿烂，看全体教师上着白色衬衫，打着领带，下穿黑色裤子，精神焕发的在台上放声歌唱伟大的祖国，小学生穿着节日的盛装，放开他那稚嫩的喉咙用表演唱的形式，表示着对知识的渴望，表达着对教师的感激，大一点的学生用舞蹈来赞美现代生活的优越性和多样性，初中的学生用诗朗诵的形式回顾20xx年的收获，展望20xx年的丰收，年轻的女教师的舞蹈可算是这场演出的压轴戏，她们展示的是教师阳光的青春，无私的奉献。这种热情就像费翔歌曲中的冬天里的一把火，燃烧了这个冬天，燃烧了整个校园，也燃烧了全校师生的颂国之情、报国之心。
……此处隐藏6114个字……生活，其中包括在20xx年元旦搞一次文艺节目演出活动。12月初学校由团委和班主任具体组织实施，各班级利用课余时间纷纷排练节目，坚持天天排练，日日提高，组织得力，有条不紊。二、激发兴趣，重视参与，培养学生的表演能力。近一月的组织排练，班主任根据每个学生的自身特点，有的学生选择了独唱，有的选择了小合唱或二重唱，有的选择了跳舞，有的选择了说相声，还有的编排了小品。为了使学生都能参与活动，有些班还编排了大合唱。组织者及时发现学生个人自身的长处，分别让学生参加表演，培养能力，提高了审美情趣。
三、细心准备演出，让师生家长和群观众共迎佳节。各班在筹划演出中重在表现技巧和表演水平上，同时在舞台上对每个节目表演者的服装和化妆等都进行了艺术的处理。为了让家长和社会各界及群众都能看上演出，演出前还进行宣传并出了海报。演出组织更是周密细致，正式演出时从26个节目中精取了16个，并选定了节目主持人对每个节目编写了台词。演出各类节目穿插进行。结束后由各位评委选出等级。七年级班唱《走天涯》和九（1）班舞蹈《青春踢踏》分别获一等奖，八年级获优秀组织奖，进行表彰奖励。从开场表演到结束，都是井然有序的，师生欢聚一堂，学生和家长欢聚一堂，让每个在场的人都沉侵在节日的喜庆之中、愉悦之中、和谐之中。
礼炮声声辞旧岁，歌舞阵阵迎新年。我们用这样的方式迎接20xx年一定是满怀希望的，也是对20xx年的美好祝愿，更是提高教学质量的促进活动。
展望未来，青年是祖国的未来，祖国需要大批优秀人才，学校是基础，培养的目标、额途径需要进一步创新，育人的人文环境还不优美，学生话生活还需要多层次和多方位去营造，这方面活动还不充分，开展丰富人生的各种活动是教育工作义不容辞的工作。
