“跳蚤市场”活动方案

时间:2023-03-16 20:12:46
“跳蚤市场”活动方案

“跳蚤市场”活动方案

为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的“跳蚤市场”活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

“跳蚤市场”活动方案1

“跳蚤市场”由来:“跳蚤市场”实际上就是旧货市场,它起源于19世纪末的法国。公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫“跳蚤市场”。现在,圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂,而是新旧都有的便宜商品。目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。 活动目的:

1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

……此处隐藏15699个字……收后才能进入义卖市场。

2、老师进行参加人员和物品的统计。

1、材料准备:价格标签、各班准备一个募捐箱地摊垫。

2、家长老师要引导幼儿去欣赏别人的物品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。

1.划分班级区域

2.各班在区域划分内安排若干个摊位。

2.分成AB两组(A组:中B组:),两大组在上午两个时段里采取轮流制买卖物品,A组开展义卖的班级卖物品,由B组的幼儿及家长来参与买物品,第一轮交易活动结束后听到音乐,B组与A组交换角色,进行第二轮活动。

1、幼儿统一着园服。

2、区域布置

交易成功后,幼儿保管所得钱数,于班级教室内进行募捐,家委会进行统计记录后再参与园所募捐活动。

各班整理自己场地。

保管各班义卖所得的钱物

九、注意事项

1.物品买卖价格:0.5元----10元。

2.货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换和购买过程中由小朋友自行决定,家长做顾问,不直接参与。

3.活动进行前,请与孩子交流此次活动的意义、需要孩子配合了解的事项。

4.每位幼儿须有家长陪同,请家长看好孩子,确保安全。

5.需自备水壶、摊位布、零钱包、小喇叭等有关物品。

6.让孩子们发挥自己的才能,把自己的摊位布置的与众不同。

7.严格遵守买卖自由,公平交易的原则,互相尊重,不得强买强卖。购买过程中需要孩子自己检查购买的东西是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

8.各家庭创设特色创意叫卖等。

9.请各位家长9:30准时到达活动现场。

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