语文教研组工作总结通用15篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的语文教研组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文教研组工作总结1语文教研组工作总结2本教研组坚持学校的有关教育教学计划,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真地在教导处的领导下完成各项任务。使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。
1、学习新课标,转变教师的教育观念。
继续加强健全教师学习教育教学的理论学习。本学期我们全组教师继续以学习新课标为主要的学习内容,主要以《课程教材教法》一书为主,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。
另外参加课题研究的老师结合各自研究的课题,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教 ……此处隐藏19857个字……主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。
四、教学常规检查常抓不懈,落实到位
为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。
五、参加新郑市达标评优说课比赛
在新郑市达标评优说课比赛时,我们教研组的刘新梅、盛秀荣老师纯粹是被赶鸭子上架,为难情绪可想而知,但既然走在这条路上了,两位老师发扬了敢打敢拼的精神,刘新梅老师查阅资料、撰写说课稿、请人指教、修改、再请人指教、再修改,为了比赛,她在家里一遍又一遍的演练,盛秀荣老师也丝毫不懈怠,付出总有回报,在新郑市达标评优说课比赛中,两位老师双双获一等奖。
以前,我们更多的为我们不尽人意的成绩感觉脸上无光。但本学期,我们也尝到了成功带给我们的小小的甜蜜,这对于我们久已干渴的心田来说,更显珍贵,它更让我们看到了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,备课平台利用效果还够好,一部分教师对教研活动的认识不够端正,参加集体活动的
热情不高。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,,我们组下学期会且行且努力,对此,我们充满信心。