一年级语文的工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的一年级语文的工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年级语文的工作计划1一、指导思想:
在语文教学中,贯彻国家的教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导,联系学生现实生活,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,加强语文实践,积极进行教学改革,提高教学质量。
二、班级分析:
刚刚进入小学阶段的小学生,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。
三、教材分析:
本册教科书包括“入学教育”、“汉语拼音”、“识字”、“课文”“语文园地”、“口语交际”几个部分。识字的编排,实行认写分开,多认少写。首先编排汉语拼音,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,接下来是识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各5课,每课认字11-14个。20篇课文分作4个单元 ……此处隐藏17406个字……强指导,注重激励,使每位学生练就一笔端正、挺秀的字体。
5、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
5、以集体备课和相互间听课、评课、反思交流为主要形式来共同提高教育教学水平,来探索语文最优化的课堂教学模式。
6、积极参加语文教研活动,组织教研组成员围绕本组的研究专题积极撰写论文,积极参加区、校等各类教学竞赛活动,从而进一步提高教师的教学水平。
7、坚持“每课一反思”教研活动,撰写教育教学案例;认真学习教育教学理念,摘抄名人名言或教育精辟理论,做好读书笔记。
9、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习。
四、具体安排
九月份:
1、制定本学期的教学计划、教学进度,认真学习学校的工作计划。
2、学习教研组工作计划。
3、签定安全目标管理责任状。
十月份
1、根据教研组安排,“每人一课”活动开始启动。
2、听课、评课。
十一月份:
1.& 继续进行“每人一课”活动
2.& 准备期中复习及考试。
十二月份:
1、参加本校的优质课、示范课观摩活动。
(20xx年)一月份:
1. 教学常规检查。
2.期末考试。
3.组织教师写总结、论文。