精选六年级教学计划范文集合四篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的六年级教学计划5篇,欢迎大家分享。
六年级教学计划 篇1一.学情分析
六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中应强调语言的综合运用,注意学生能力的培养,突出对学生学习兴趣的激发,重视知识的灵活扩展,真正将英语教学的目标落实到实处。在五年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点,要打好此部分的基础,为六年级的毕业考试打好基础。
二.教材分析
三.教学目标
1.能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2. ……此处隐藏3065个字……做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
附:教学进度安排表
第一周:Revision
第二周:Unit1period1-4
第三周:Unit1period5-7Unit2period1
第四周:Unit2period2-5
第五周:Unit2period6-7Unit3period1-2
第六周:NationalDay
第七周:Unit3period3-6
第八周:Unit3period7Unit4period1-3
第九周:Unit4period4-7
第十周:Unit5period1-4
第十一周:Unit6period1-4
第十二周:Unit6period5-7Unit7period1
第十三周:Unit7period2-5
第十四周:Unit7period6-7Unit8period1-2
第十五周:Unit8period3-6
第十六周:Unit8period7Unit9period1-3
第十七周:Unit9period4-7
第十八周:Unit10period1-4
第十九周:Revision:Unit1—Unit4
第二十周:Revision:Unit6—Unit9
第二十一周:Test
第二十二周:Examination