语文园地八教学反思

时间:2023-05-21 22:48:44
语文园地八教学反思

语文园地八教学反思

作为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编精心整理的语文园地八教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文园地八教学反思1

本次习作的要求是围绕“假如我会变”,展开想象的翅膀,编一个故事,要求把故事写清楚,写明白。在故事里,可以自由表达,大胆想象,可以变成任何人、任何物。

对于三年级的学生来说,并不知道什么是想象作文,但是他们的想象力很丰富。因此在本次作文教学中,我抓住学生的.这一特点,鼓励学生大胆幻想,善于联系,敢于质疑,在想象作文的过程中,对有突破性见解的学生要给予了恰如其分的表扬。学生的想象非常丰富,但是在语言表达上还是非常欠缺。在交流修改的时候,发现有些学生并不是想象不合理,而是语句表达不通顺,或表达的时候翻来覆去。于是我给学生读了范文,让他们听听人家写作的时候是怎样组织语言的,争取字一次次的习作训练中锻炼他们,提高他们的写作能力。

语文园地八教学反思2

语文园地八(第一课时)教学反思

在教学过程中采用了合作交流的方式教学,指导学生发挥主观能动性,放手让学生去观察、讨论、思考、积累,鼓励学生发表个人见解。充分发挥了学生的主动性,权利调动了学生的学习积极性,使他们轻松、愉快,知识掌握扎实牢固。通过本节课学生对语言文字的兴趣进一步得到提高。同时养成了积累名言警句的 ……此处隐藏12468个字……,李时珍从哪些方面做了准备?

7、李时珍是怎样到各地采药的?把讲他到各地采药的.句子找出来读一读。这几句话是从哪几个方面讲李时珍采药情况的?(到了很多地方;钻进大山找药材;拜访了许多人;亲口品尝药材。)李时珍为什么要这样采药?

8、李时珍花了多长时间写成了新的药物书?

9、李时珍是什么时候、什么地方的人,他是个什么样的人?读读第一自然段。

10、第四自然段告诉我们《本草纲目》是一部怎样的药物书?

11、和旧的药物书对此,我们可以说《本草纲目》是一部怎样的药物书?你为什么这样说?

(二)联系全文想一想,李时珍能写成著名的《本草纲目》的原因有哪些?

指导:处处留心、不畏艰难、坚持不懈、亲口尝药、呕心沥血、苦心钻研

板书设计:

语文园地八

《舟夜书所见》

《李时珍》 行医 寻药 写书

教学反思:

这次的语文乐园课上,我着重于对汉字偏旁和字意关系方面的指导,引导学生自主探究,能试着归纳总结汉字构字规律。通过举例子,教师做示范,让学生可以模仿,进而提高了学生参与讨论探究的积极性。说话和写话训练也有一定的要求。我在比较近义词的时候,采用语境分析的方法,指导学生在语境中区分近义词的区别,学到使用不同的表达方式,使自己的写话富有变化。学习古诗的过程中,充分的朗读,从读中感受古诗的韵味,能很好地锻炼学生的语感。对于阅读文章,则重点培养学生良好的阅读习惯,让学生感受阅读的乐趣鄂,被故事所吸引,并能延伸到课后,也能保持这个良好的习惯。本节课需要改进的地方就是同偏旁汉字的归纳可以放手交给学生去做,适当的拓展,学生自主探究的课堂效果会更好。

《语文园地八教学反思.doc》
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