感统训练教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的感统训练教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
感统训练教案1一、《小小蛋糕师》（比较练习）
目的：学习区分厚、薄，练习并列排序。
材料：彩泥、牙签或面团（也可用被子或书代替）。
要点：
（1）家长和孩子一起当“蛋糕师”，用彩泥做生日蛋糕。
（2）根据顾客（家里其他成员）的要求，制作出一个三层的和一个一层的。
（3）比较2个蛋糕的厚度，学习厚薄概念，并出示字卡。
（4）家长画多个不同厚度的蛋糕，幼儿剪下来或手撕下来，按从厚到薄的顺序，练习排列。
二、《分四份》（几何图形）
目的：学习分四等份。
材料：彩色手工纸（正方形，长方形，圆形，三角形，椭圆形等），剪刀，白纸，胶水。
要点：
（1）家长给孩子提出游戏的要求。
（2）家长给孩子看准备好的彩色纸，让幼儿说出都有什么形状的纸。请孩子把每张纸都分成四份。
（3）孩子如果一点都不会，经过尝试后，家长可以和孩子一人拿一张同样形状的纸，如正方形。家长边做边引导孩子操作，把它折叠2次，然后按折痕剪成相等的四份。
（4）把剪成的四份图片再还原成 ……此处隐藏1504个字……了引导者，提醒说“房子建在一块儿，都不通风了”，再各自把房子在分开一些，留个过道。
②商量河两边村子的位置，一齐搬石头，并竖好村口标示牌。
③自由建村，搬石头。
3、找礼物送礼物：
①村子建好了，要找些礼物送到对面的朋友家去。在此过程中，能够自由找礼物。
②幼儿互相找礼物送礼物。
结束：器材归位：游戏结束后，所有参与游戏的幼儿都要一齐把器材搬回感统活动室，力气大的孩子搬大而重的东西，力气小的搬小而轻的东西。
延伸游戏：大灰狼来了
背景：在幼儿互相送礼物的时候，音乐响起，大灰狼出现。
①大灰狼来了，小动物要快速躲到家里去。
②小动物团结合作想办法躲进家。
③大灰狼抓小动物。
在小动物自由找礼物，互送礼物，十分专注时，大灰狼跑过来，个别的听见音乐声大声喊起来“大灰狼”，然后小动物四处乱跑。导师需赶紧用语言提醒，再做一个引导者，让孩子们在游戏的过程中理解规则：只要到了家大灰狼就抓不住了。在此过程中，由于平衡台的摇摆性，平时站在上头不觉得难，在气氛紧张的影响下，上平衡台能站稳就有难度了。平时玩过两人一平衡台的游戏，在此紧张的环境下两人站又增加了难度。接下来，幼儿在送礼物的过程中很细心的四周观察，注意力高度集中。即使没有站好的，旁边的孩子也都伸出手去搀扶他们，再次感受同伴间的互相关心互相帮忙。
延伸材料：能够将4块平衡台换成“一字型平衡木”或“S形平衡木”。
注意事项：由于这次活动是户外感统游戏活动，在研究活动安全性的同时研究活动的难度，引发幼儿与环境材料间的相互作用十分重要。河的宽度要适当，以能自如的走过为好。
