健康教育教案

时间:2023-05-24 04:36:47
健康教育教案

健康教育教案

作为一名教职工,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的健康教育教案,欢迎阅读与收藏。

健康教育教案1

幼儿园健康活动教案:能干的小手

活动目标:

1、认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。

2、帮忙幼儿理解,体会自己的小手很能干。

3、简单了解保护手的方法。

活动准备:

1、手的图片

2、动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)

3、操作材料:

(1)夹珠子(筷子、木珠)

(2)穿珠子

(3)绘画(涂色:"手套")

活动过程:

一、幼儿操作老师简单介绍操作资料和材料,请幼儿操作,让幼儿在操作的时候想一想:"你是用什么来做这些事的?"

二、引导幼儿说说自己的小手能做什么,使他们体会到自己的小手很能干。提问:

1、刚才你做了什么?

是用什么做的?

2、除了刚才做的事以外,你的小手还会做什么?(个别回答,与旁边的幼儿交流)老师小结:

小朋友的小手真能干,能够做这么多的事,那么,小手为什么会这么能干呢,手上有些什么呢?请小朋友伸出自己的小手仔细地看一看。

三、观察认识手

1、幼儿观察手提问:你的手上有什么?

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2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛

让幼儿明白画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

健康教育教案15

【教学目标】

明白白开水是儿童最佳的饮品。

【教学准备】

电脑、搜集短片(世界各地、生命之源—水)图片、纸、笔。

【教学过程】

(一)欣赏短片世界各地

师:你们看到短片中各地区和各民族的人们都喜欢喝什么饮品

幼:蒙古人—奶茶,藏族—青稞酒、酥油茶,西方人—咖啡、可乐、啤酒,东方人—茶

师:你们最喜欢喝什么?

幼:果汁、可乐、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆浆、酸奶....

(二)白开水,益处大

师:户外活动和剧烈活动后会出很多汗,应当喝什么?

幼:喝白开水

师:让幼儿了解为什么喝白开水?请幼儿再次欣赏短片:”生命之源—水”

教师小结

A:白开水包含丰富的矿物质

B:能帮忙人身体进行代谢

C:白开水也是一种营养素

鼓励幼儿日常多喝白开水促进身体健康

延伸活动:利用幼儿自制饮水记录表,每周五评比喝水标兵

【教学自评】

幼儿经过观看短片直观的了解白开水对人体的好处,在两次游戏后经过比较法,由第一次喝水30%人到第二次游戏喝水人数上升到80%,这样使幼儿进一步了解到白开水对人的益处多。在引导幼儿自制饮水表中,鼓励幼儿大胆设计并制作,延伸活动中满足大班幼儿好竞争的.意识,提高了幼儿的自我评价本事,培养幼儿能自觉主动进行饮水,使幼儿逐渐从教师的被动提醒督促转化为一种自觉地行为。

《健康教育教案.doc》
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