幼儿园中班社会教案

时间:2023-05-06 04:36:47
【热】幼儿园中班社会教案

【热】幼儿园中班社会教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的幼儿园中班社会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班社会教案1

目标:

1.比较、与男孩、女孩的不同之处。

2.运用已有经验大胆的进行创作、表现自身的感想。

3.能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4.乐于探索、交流与分享。

活动准备:

有关古代男孩与女孩的图片。

活动过程:

(一)从故事《xx》引出话题。

1、教师和幼儿一起回忆、讲述故事《木兰从军》。

师:”小朋友们,你们还记得木兰从军的故事吗?我们一起来回忆一下。”师幼一起为什么要女扮男装才能去当兵。

师:”请小朋友们想一想花木兰为什么要扮成男孩代爸爸打仗?”小结:因为古代的时候女人是不能上战场的,行军打仗是男人的事情,所以要女扮男装才能代她父亲打仗。

(二)教师出示图片,引导幼儿讨论古代男孩与女孩的不同之处。

1、观察并古代男孩与女孩服装、的差异。

古代的男孩穿衣服和裤子,女孩则穿裙子;古代的男孩全部的’头发都是朝上扎起来,女孩则是披着或者挽着发髻。

2、观察并说一说古代男孩与女孩生活内容的差异。< ……此处隐藏11916个字……p>3.收集各种车辆的模型,及玩具

4.各种车辆的卡片

5.紧急电话的图片及红绿灯的图片

6.各种特殊功能车的声音

活动过程:

一、布展与认知

1.看教学挂图及车模型认识这些特殊功能的车辆;如:洒水车、消防车,救护车、垃圾车、吊车、等,老师在把车模型拿出来与幼儿分享,老师进行提问,让孩子们说一说老师手中拿的是什么车,并且说出这辆车的用途

2.猜谜语教师和小朋友们玩"猜谜"的游戏。

教师用语言引入:"小朋友们都很聪明,能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们,那就是我们来玩一个猜谜的游戏好不好?那规则就是,请你听清楚老师出的题目,然后回答这是什么车?明白了吗?那好,现在请听题咯。"

--下雨车,下雨车,边下雨来边唱歌。请问这是什么车?(洒水车)

--大嘴车,大嘴车,边吃垃圾边开车。请问这是什么车?(垃圾车)

--盖楼房时运重物,长长手臂真神气。(吊车)

--失火,救人都要它来帮忙。(消防车)

--抓坏人的时候,警察就会开着它出来。(警车)--可以救人的车子。(救护车、警车、消防车。)

--信件信件用啥运。(邮政车)

--警察拿枪保护它,银行门口经常停。(运钞车)

3.交流让幼儿说一说你还看见过哪种车?谈一谈车在人们的生活中的作用?

教师倾听,适当的介入幼儿谈话,引导幼儿说出完整的语言(如:我见过公交车,公交车是给人带来方便的交通工具)

4.观察比较--出示消防车、警车、救护车图片让幼儿观察这些车的构造,有什么地方是一样的?哪些地方又是不一样的?

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