小班教案《小猫的生日》

时间:2023-01-10 19:21:32
小班教案《小猫的生日》

小班教案《小猫的生日》

作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的小班教案《小猫的生日》,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班教案《小猫的生日》1

活动目标:

1、在看看、猜猜、找找、配配影子的过程中,初步提高幼儿的观察、想象、对应能力,并体验为小猫庆祝生日的快乐。

2、在活动中乐意用简短的语言大胆表述自己的猜想。

活动准备:

1、教学课件“小猫的生日”。

2、生日照片、人手一份礼物袋,与影子匹配的图片。

活动过程:

一、情感导入。

二、看一看、猜一猜:

1、播放小猫形象。(课件)

2、引出生日。总结:原来,过几岁的生日就在蛋糕上插上几根蜡烛。

3、进入故事情节。怎么了啊?哦,原来,是停电了!这是什么啊?停电:停电该怎么办?有什么好办法?总结:各种各样的办法,都非常好。你们想了这么多的好办法,真棒!小猫到底想了什么好办法呢?

4、引导幼儿一起来找食物,巩固幼儿数和量词的认知经验。依次找到:两个苹果、三颗糖果、四块饼干。

5、教师引导幼儿根据局部轮廓猜测小猫的朋友。停电了,只看到黑黑的影子,我们猜猜他是谁?(小兔)你怎么知道的?(长长的耳朵)小兔的耳朵长长的,那我们站 ……此处隐藏7725个字……了什么?长长弯弯的尾巴是谁啊?打开门看一看,是谁啊?(小猴,你好!请进请进!)

(4)师:叮咚:又有人来按门铃了,小猫拿着手电筒从门洞里照照,一下子看到了三个动物朋友的影子:都有谁来了?(长颈鹿、小熊猫、还有梅花鹿,你们好,请进请进!)小结:啊,电来了,灯亮了,我们来看看,小猫家来了几个客人?(引导幼儿从左到右数数,说出总数)今天真高兴,有这么多朋友来为我过生日,生日快乐,真高兴我又长了一岁呀!

三、完整讲故事。

教师:这个故事好听吗?我们一起在来看一看这个故事吧。

四、引导幼儿给小猫送祝福,唱生日歌。

1、送祝福。

教师:小猫请大家一起吃蛋糕来。

小猫:“谢谢你们来参加我的生日聚会。我又要长大一岁了!”

教师:我们也来为小猫说一句祝福的话吧。

(幼儿自由回答)是呀,过生日那天我们最快乐。当我们有了快乐,就要和亲人、朋友一起来分享快乐。

2、生日歌响起,引导幼儿唱生日歌。

教师:我们一起给小猫唱生日歌好吧。

附故事:

今天是小猫的生日,它邀请朋友们来做客。

突然,屋子里一片漆黑,呀!停电了。

小猫拿来了手电筒,照亮了鞋柜和衣厨。

叮咚,门呤响了,是谁呀?呀!是小刺猬来了。

叮咚,门呤响了,是谁呀?呀!是小兔来了。

叮咚,门呤又响了,是谁呀?呀!原来是小猴来了。

叮咚,门呤响了,会是谁呀?呀!一个好大的黑影,来到了门前,啊!这么多朋友呀!

这时灯亮了。

今天真高兴,有这么多朋友来为我过生日,生日快乐,真高兴我又长了一岁呀!

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